第二批主题教育,涉及人员范围更广、类型更多,数量更大,广大党员干部要主动投入主题教育,自觉抓好理论学习、调查研究和检视整改,在第二批主题教育中感受到“真滋味”,切实把理论学习成果转化为干事创业的不竭动力。

品尝真理的“甜味”,以“严实学风”抓好理论学习。真理的味道是甜的。理论学习不是一蹴而就的,学好理论非要下一番苦工不可,“蜻蜓点水”“浅尝辄止”,不可能品尝到真理的味道。党员干部要自觉提高学习要求、严格学习标准,始终坚持严实的学风,以“日拱一卒”的精神,原原本本读原著,扎扎实实学原文、认认真真悟原理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,深刻理解蕴含其间的深刻道理,切实将学习成效转化为提升政治素质的强大推力。在品尝到真理“甜味”中,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,练就“金刚不坏之身”。

挥洒汗水的“咸味”,以“务实作风”抓好调查研究。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。调查研究要把好方向、找准“切入点”,积极联系群众,主动问需于民,精准把握群众诉求,将群众急难愁盼作为调查研究的重点方向。要敢于“自找苦吃”,带着“问题”直奔“基层”,不畏晴天一身汗与尘,雨天一身水与泥,多让双脚沾上“土味”,身上走出“汗味”,耐心听取群众的“牢骚话”,细心讲好群众的“贴心话”,多说群众能听懂“土话”,以“面对面”来促进“心连心”,真正让群众敞开心扉,主动讲真话、实话,使群众成为最可靠、最全面的调查信息来源,在群策群力中找到“金点子”,让调查研究出真成效。

触碰问题的“辣味”,以“优良政风”抓好检视整改。检视整改关键在“检视”要害在“整改”。党员干部检视问题要“动真”,敢于刀刃向内,真正触碰有“辣味”的问题,坚决防止找问题隔靴搔痒、避重就轻,让检视“失真”。要善于用“望远镜”查宏观发展问题,用“显微镜”查微观落实问题,切实将阻碍发展的“礁石”“暗桩”找出来,特别是要围绕在思想、能力和作风等方面存在的问题深入查找。整改问题要“较真”,避免整改大而化之、避实就虚。对发现的问题要第一时间建立整改台账,因地制宜对症下药,通过实招硬招和管用举措逐条逐项抓好整改,真正破解制约发展的难点、堵点和风险点。同时,举一反三抓好建章立制,让问题真销号、不反复,确保整改取得实效。(文/王波 胡一帆)